本文详细介绍了如何运用计算机程序实现成绩分班的均匀分配。程序首先定义了一个包含学号、姓名和三门课程成绩的结构体，并计算平均成绩。接着，程序通过循环输入学员信息，实现动态数组的动态增长。

在完成学员信息收集后，程序调用排序函数对学员按平均成绩进行升序排序。排序函数通过双层循环实现，比较相邻学员的平均成绩，将成绩较高的学员交换至较低的学员之前，直至完成排序过程。排序后，程序再次输出学员信息，直观展示排序结果。

程序还实现了插入功能，允许用户在已排序的学员列表中插入新学员。插入函数通过比较新学员与已排序学员的平均成绩，确定插入位置，并通过循环调整数组，实现新学员的正确插入。最后，程序提供删除功能，用户可以指定学号以删除相应学员信息。

通过以上功能的实现，程序能够灵活地处理不同学员的成绩数据，自动完成成绩分班的均匀分配，极大地提高了分班过程的效率与准确性。