一模时间一般在在每年的 3 月初。

一模如何复习：

加强基础知识教学注重综合能力的培养。全面掌握基础知识,构建数学知识板块和知识网络中学数学基础知识的各部分有看紧密联系,彼此间形成了一个较为严密的知识网络体系,明确各个概念和知识模块在整个网络中的位置及其作用,懂得它本身揭示了什么,它与其上、下位概念或知识之间是通过哪种"关系"联结的,是衡量是否理解和掌握了数学基础知识的重要标志。

构建数学知识板块与网络,是对数学知识的一种精细加工,所以前提条件是应当对知识有透彻的理解,即要董得文字含义、弄清概念的内涵和外延、明白结论的由来与适用范围等等。在此基础_上根据知识之间的逻辑关系对知识进行新的排列组合，达到知识精练化、条理化、网络化，同时应当通过精练的文字辅以图、表写成笔记,以此收到加深理解、巩固记忆的效果。

科学确立复习目标,优化教学设计,合理安排复习中讲、练评、辅的时间。针对实际确定好每个复习阶段的目标,保证每个教学单元的时间和质量高考数学复习教是一项系统工程.每一教学环节都有它的重要作用和预定目标。因此,从科学复习观的角度上来看，每一复习阶段必须根据教学和学生的实际,科学地制定教学目标和复习计划,并配给合理的复习时间。

那种在复习教学中不按复习计划教学，“讲到哪里算哪里” 、“一 堂课只讲几道习题或几堂课的内容压缩到一堂课来讲”的现象,显然是不科学不道德的,同时也是严重违反学生的认知规律和教学规律的。