在古代，形容刻苦读书时，常常会使用“雪天萤席”这一成语。这个成语生动地描绘了古代学子们不分季节，勤奋学习的情景。唐代诗人罗隐在其《湖上岁暮感怀有寄友人》诗中，提到“雪天萤席几辛勤，同志当时四五人。”从中可以看出，即使是在寒冷的雪天，学生们依旧刻苦学习，犹如萤火虫在席子上照明一般。这不仅是个人的勤奋，更是与朋友共同学习的珍贵记忆。

“雪天萤席”这一成语来源于古代学子们的故事。在古代，由于条件有限，学生们常常需要在简陋的环境中学习，甚至在寒冷的雪天里，也要坚持学习。他们用萤火虫的微光作为唯一的照明，以维持学习的连续性和专注度。这种刻苦的精神，不仅体现在个人的努力上，更体现在与同窗好友共同奋斗的团结精神上。

而“雪案萤窗”则是对“雪天萤席”这一成语的进一步解释。它同样强调了在恶劣环境下刻苦学习的精神，只不过，“雪案萤窗”更侧重于描述学习环境的艰苦和学习条件的简陋。这两者在精神上是相通的，都表达了古代学子们对于学习的执着和坚韧。

总的来说，“雪天萤席”这一成语不仅描绘了古代学子们刻苦学习的场景，更传达了一种不畏艰难、坚持不懈的精神。这种精神对于现代社会中的人们来说，仍然具有重要的启示意义，提醒我们在追求知识和梦想的道路上，无论遇到何种困难，都应保持坚定的信念和不懈的努力。