学期末的体育考试，主要依据已考核项目的成绩来评定学生的学期成绩及对应等级。考核成绩的平均值即为学生的百分制成绩，平均分在小数点后非“0”时，按照“四舍五入”的原则进行处理。评价等级分为四个档次：

首先是“优秀”，成绩范围在85到100分之间；其次是“良好”，成绩范围在75到84分之间；再次是“及格”，成绩范围在60到74分之间；最后是“不及格”，成绩范围低于59分。

这项考试的目的是全面衡量学生的体育素养和健康水平，通过考核项目的成绩来客观评价学生在体育学习中的表现。教师在评定成绩时，需要综合考虑学生的身体素质、技能掌握情况以及运动态度等多方面因素。成绩评定不仅能够帮助学生了解自身体育水平，还能激励学生积极参与体育锻炼，提升身体素质。

此外，学校还会根据评价等级给予相应的奖励和鼓励，对于成绩优秀的同学，可以适当加分，促进学生之间的良性竞争。而对于成绩不理想的同学，则需要加强训练，帮助他们找到不足之处，提高体育技能。

总体而言，体育期末考试是对学生体育成绩的一次全面检验，也是学生个人发展的重要组成部分。通过这样的考试，学生不仅能够了解自己的体育水平，还能够更好地认识到体育锻炼的重要性，进而养成良好的生活习惯和积极的生活态度。