江苏师范大学以培养教师为主要任务，教育学作为学校的支柱学科之一，一直是其特色专业。

教育学学科在该校始创于1932年，历经近百年的发展，形成了以教育学理论、课程与教学论、教育史与教育文化、比较教育与国际教育、心理学等学科为核心，多学科并行发展的格局。师资力量雄厚，教学资源丰富，形成了显著的学科优势和特色。

该校教育学专业的教学实践紧密结合实际，注重理论与实践的结合，培养了大批优秀教师。教育学专业的学生能够深入理解和掌握教育学理论，具备较强的教育实践能力。

除了教育学，江苏师范大学的其他特色专业也各有特色。例如，该校的数学与应用数学专业在江苏省内享有较高声誉，其科研能力和教学水平得到了广泛认可。此外，该校的汉语言文学、英语、历史学、思想政治教育等专业也具有较高的知名度和影响力。

在专业特色方面，江苏师范大学的教育学专业与其他特色专业形成互补，共同构建了多样化的专业体系。这些特色专业的设立和发展，不仅满足了社会对各类人才的需求，也为学校赢得了良好的社会声誉。

教育学专业在江苏师范大学的特色专业中占据重要地位，学校通过不断优化教育资源、加强师资队伍建设、深化教学改革等措施，使教育学专业保持了其特色和优势。同时，江苏师范大学在其他特色专业方面也取得了显著成就，为培养高质量、多领域的人才奠定了坚实的基础。