查询在编教师编号的方法多种多样。首先，可以依据当地政府编制部门发放的编制证来确认是否具有编制。其次，通过查看当地政府编制管理部门的教育系统编制花名册，亦可了解自己的编制情况。此外，直接询问当地教育行政主管部门，确认自己是否已经完成了入编手续也是一种有效途径。最后，回顾自己参加教师招聘时的相关文件，检查是否有教师编制的明确标识，在入编考试和考核过程中，是否顺利通过并成功入编。

所谓教师编制，即在编教师，而未通过正式编制程序的则被称为编外教师。教师编制通常被视为事业单位的一种，其待遇与公务员相当。值得注意的是，尽管教师编制具有显著优势，但在实际操作中，各地区的经济水平差异导致某些地区的教育系统在社保缴纳上存在不足，如仅缴纳部分社保而不包括生育保险和养老保险。

随着机关事业单位养老并轨政策的推进，这一问题有望得到解决。在编教师的工资结构通常较为复杂，包括基本工资、津贴、职称工资等多个部分，其中职称工资随职称提升而增加，工龄工资也随工龄增长而提升。相比之下，无编制教师的工资则固定不变，即使在职称晋升和工龄方面，通常也无法获得相应的提升。

尽管近年来教师编制制度有所改革，但在实际操作中，两者之间仍存在较大差异。更重要的是，有编制的教师在工作保障和稳定性方面更具优势，不仅可以在必要时进行调动，还能够享受退休后的社保和职业年金待遇。