礼仪培训的基本内容涵盖多个方面，旨在塑造教师的外在形象和内在素质，以期在教学过程中获得最佳效果。首先，仪态端庄得体是基本要求，教师需注意个人形象，确保穿着整洁、举止优雅、言语得体，为学生树立良好的榜样。教师的站姿、坐姿、行姿以及面部表情都需符合规范，展现出专业、稳重的形象。

在教学语言方面，教师需注意语言的规范性，避免使用不雅、粗俗的语言，确保语音清晰、语速适中、音调抑扬顿挫，使讲课更具吸引力。同时，教师应避免方言的使用，确保所有学生都能理解教学内容。语法和发音的准确性同样重要，避免出现任何错误，保证教学质量。

教学态度亲和有礼是建立和谐师生关系的关键。教师应以平等、尊重的态度对待学生，避免高高在上或使用讽刺挖苦的语言。鼓励和支持学生是教师的责任，通过积极的反馈和肯定，激发学生的学习兴趣和积极性，促进其全面发展。

课堂纪律管理是确保教学顺利进行的重要环节。教师需掌握一定的课堂管理技巧，制定明确的课堂规则，及时纠正学生的不良行为，维护良好的教学秩序。通过合理安排教学活动和引导学生积极参与，营造积极、有序的课堂氛围。

考试监督公正性是维护教育公平的重要体现。教师需秉持公正无私的原则，确保所有学生在考试过程中受到平等对待，不给予任何特殊待遇或歧视。同时，教师应严格遵守考试纪律和规定，确保考试的公正性和公平性，为学生提供公平的竞争环境，促进教育质量的提升。