小学一年级作为班主任该怎样管理

职业培训 培训职业 2025-01-08
养成良好的学习习惯。养成良好的行为习惯。 3.以身示范要求学生做到的老师应先做到,并要做好。 4.每天学生来到学校接触的是老师,需要我们对他们的爱护,每日在学校只要有点时间,就去和同学们交流说说话,让他们感到老师很亲近,如同他们自己的父母。 5.形成班级的核心力量

养成良好的学习习惯。

养成良好的行为习惯。

3.以身示范要求学生做到的老师应先做到,并要做好。

4.每天学生来到学校接触的是老师,需要我们对他们的爱护,每日在学校只要有点时间,就去和同学们交流说说话,让他们感到老师很亲近,如同他们自己的父母。

5.形成班级的核心力量离不开班干部,班主任的得力助手是班长,在很多程度是展示班干部能力的一番,因此对班干部选择培养和使用,要十分重视。

6.以小组为单位,每天派组长来汇报各个小组的学习、卫生、纪律、行为习惯、仪表、课外活动等情况。每周对小组竞赛情况评价一次,并评出红花小组。

7.每天每周的竞赛就是落实养成教育,培养良好班风,形成团结的班集体。

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