答：关爱学生要做到以下几点

教师热爱学生具有职业性、无私性、原则性和全面性的特点。教师对学生的爱是世界上一种特殊的情感,是一种不计回报、无私、神圣的爱。 了解和信任学生。学生是有思想、有感情、有个性、活生生的人。从表面上看,学生之间似乎差别不大,但实际上每个学生都有自己独特的一面。只有全面了解和信任学生,根据学生的特点进行教育,才会收到良好的教育效果,促使学生的个性得到充分发展。 对学生严慈相济。教师对学生的爱要与 “ 严 ” 紧密结合在一起。要严得合理,严得适当,不迁就学生,不放任学生,也不溺爱学生。要严而有理、有度、有方、有恒、求细。注意关爱学生的尺度。不可把关爱学生变成无原则的宠溺、关爱学生必须摆好自己的位置、关爱学生但不搞特殊对待、关爱学生不止于校内,不局限于上学时间。尊重学生。平等地对待和尊重学生,特别要注意以下几点:尊重学生的人格和自尊心、平等公正地对待每一个学生、宽容和信任学生 保护学生的安全,关心学生的健康,维护学生的合法权益。教师热爱学生具有职业性、无私性、原则性和全面性的特点。教师对学生的爱是世界上一种特殊的情感,是一种不计回报、无私、神圣的爱。 了解和信任学生。学生是有思想、有感情、有个性、活生生的人。从表面上看,学生之间似乎差别不大,但实际上每个学生都有自己独特的一面。只有全面了解和信任学生,根据学生的特点进行教育,才会收到良好的教育效果,促使学生的个性得到充分发展。对学生严慈相济。教师对学生的爱要与 “ 严 ” 紧密结合在一起。要严得合理,严得适当,不迁就学生,不放任学生,也不溺爱学生。要严而有理、有度、有方、有恒、求细。 注意关爱学生的尺度。不可把关爱学生变成无原则的宠溺、关爱学生必须摆好自己的位置、关爱学生但不搞特殊对待、关爱学生不止于校内,不局限于上学时间。尊重学生。平等地对待和尊重学生,特别要注意以下几点:尊重学生的人格和自尊心、平等公正地对待每一个学生、宽容和信任学生 保护学生的安全,关心学生的健康,维护学生的合法权益。