1、采用分类记忆法。
2、见微知著,把微生物当成活灵活现的动物,赋予其活力,把握其特征。
3、循序渐进,不要贪多。
版权声明:本文由哟品培原创或收集发布,如需转载请注明出处。
本文链接:http://www.yopinpei.com/e/2/956327