贵阳市第七中学师德建设

职业培训 培训职业 2024-12-23
贵阳市第七中学在“十五”期间,通过一系列“教、科、研、训”一体化的途径,积极“走出去,请进来”,大力推动校本研修,致力于全面提升教师队伍的师德与师能。在师德建设方面,学校强调每位教师都应具有爱心、公心、关心、宽心、恒心、耐心、用心和诚心,这些品质不仅体现了

贵阳市第七中学在“十五”期间,通过一系列“教、科、研、训”一体化的途径,积极“走出去,请进来”,大力推动校本研修,致力于全面提升教师队伍的师德与师能。

在师德建设方面,学校强调每位教师都应具有爱心、公心、关心、宽心、恒心、耐心、用心和诚心,这些品质不仅体现了教师对学生的关爱,也反映了教师在教育事业中的职业道德和职业操守。

在师能提升方面,学校注重培养教师的自律性、规范性,同时鼓励教师具备创新性和引领性,使其在教育教学改革中敢于尝试,勇于创新,形成独特的教学风格和专业化特征。这种平衡的师能培养,旨在促进教师全面发展,提高教育教学质量。

通过这样的师德师能建设,贵阳市第七中学不仅提升了教师队伍的整体素质,也为学生提供了更高质量的教育服务。学校通过“教、科、研、训”的一体化途径,实现了教育理念的现代化与教学实践的创新性结合,为培养具有创新精神和实践能力的未来人才奠定了坚实的基础。

扩展资料

贵阳市第七中学坐落在贵阳市云岩区中华北路云岩广场上,创办于1952年。半个世纪的文化积淀中有10年的改革和崛起,1955年作为贵阳市唯一的初级中学率先推行向教学一线及班主任教育教学倾斜为主的“岗职对应,一岗多责,评聘分离”的人事制度改革。10年的辉煌和成绩凝聚成了“七中文化和个性”,并荣获贵阳市教育局英语教学实验基地、贵州省首批现代教育技术实验学校、贵州省教育学会美术教研基地等称号。被联合国教科文组织中国教育学术交流中心授牌为“21世纪优质教育项目学校”。

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