关于国防教育网络体系的建立和相互关系如下：

国防教育网络体系的建立是为了加强国民的国防意识，提高全民的国防素质，确保国家安全的需要。该网络体系包括多个层次和方面，相互关系紧密，共同构建了一个完整而有机的国防教育系统。本文将从以下几个方面展开分析和讨论：

一、国防教育网络体系的组成与框架。

国防教育网络体系由国家、军队、学校、社会和家庭等各个层面组成。国家层面负责制定国家安全战略和政策，提供国防教育的指导和支持；军队层面负责军事教育和军事训练，培养军事专业人才。

学校层面负责普及国防知识和培养国防意识，将国防教育融入课程内容；社会层面通过媒体、宣传和社团等形式，传播国防知识和激发国防情感；家庭层面作为最基础的教育单位，要加强对家庭成员的国防教育。

二、国防教育网络体系各组成部分的职责与功能。

国家层面负责制定国防教育政策和法规，加强国防教育资源的整合和统筹；军队层面通过举办军营开放日、军营夏令营等活动，向社会普及军事知识和军事训练，提高年轻人的国防素质。

学校层面承担普及国防知识、培养国防意识的任务，可以通过设置选修课程、开展军事训练等方式进行；社会层面要积极参与国防教育，通过媒体宣传、组织讲座等形式，向公众传递国防信息；家庭层面要加强家庭成员的国防教育，培养家庭成员对国家安全的关注和意识。

三、国防教育网络体系中各组成部分的相互衔接与协同作用。

国家层面的指导和支持为其他组成部分提供了政策和资源保障；军队层面的军事知识和训练能够与学校层面的知识普及和培养相结合，形成军事教育的全面覆盖。

学校层面与社会层面相互衔接，学校可以借助社会资源开展国防教育活动，而社会也可以通过学校的力量普及国防知识；家庭作为基础单位，要与学校、社会等其他组成部分密切合作，形成良好的家庭教育氛围。

四、国防教育网络体系建设中存在的问题与挑战。

目前，国防教育网络体系还存在着信息传递不畅、资源不均衡、科技手段不足等问题。同时，面对新时代的复杂安全环境和威胁，国防教育网络体系还需要不断创新，提高有效性和针对性，以满足国家安全需求。