南京中考中的“3A3合格”具体指的是学生自评、同学互评和教师评价三项均为A。这是教育部门针对初中毕业生推出的一项综合素质评价机制。

其目的是为了全面了解和评估每位学生的综合素质发展情况。通过这样的评价方式，能够更准确地反映学生在品德、学业、身心发展等方面的表现。

综合素质评价结果将作为高中招生录取的重要参考依据之一。这不仅有助于促进学生全面发展，也为高中选拔人才提供了更加全面的评估标准。

评价机制的实施，要求学校和教师不仅要关注学生的学业成绩，还要重视学生的品德修养、身心健康和兴趣特长等方面的发展。

通过综合素质评价，可以让学生更好地认识自己，发现自身的优点和不足，从而制定出更符合个人特点的学习和发展计划。

同时，该评价方式也鼓励学生积极参与到评价过程中，培养他们的自主学习能力和自我管理能力。

总之，“3A3合格”的评价机制旨在促进学生综合素质的提升，帮助他们在未来的学习和生活中取得更大的成功。