江西师范大学定向师范生的录取分数线与普通本科录取分数线存在差异，通常会比普通本科录取分数线有所降低。这主要是因为定向师范生招生计划和政策在不同省份有所不同，导致录取分数线存在差异。

定向师范生的录取分数线的具体数值，依据各省份招生计划和招生政策而定，因此不具备一个固定的标准。例如，在某些省份，定向师范生的录取分数线可能比普通本科低20分，而在其他省份，可能低30分。此外，不同专业的定向师范生，其录取分数线也会有所不同，这取决于该专业的招生计划和市场需求。

定向师范生的录取分数线受多种因素影响，包括但不限于考生所在省份的高考成绩、考生的排名、考生的专业选择、以及定向师范生的招生计划等。因此，考生在填报志愿时，需要综合考虑这些因素，以提高被录取的机会。

值得注意的是，定向师范生录取分数线的调整，通常会在每年的招生计划发布后进行。因此，考生和家长应关注江西省教育考试院发布的相关信息，以便及时了解最新的录取分数线。

定向师范生招生政策的灵活性，使得各省份的录取分数线存在较大差异。因此，考生在填报志愿时，应仔细研究所在省份的招生政策，以便做出最明智的选择。

定向师范生的录取分数线受多种因素影响，包括考生的高考成绩、排名、专业选择和招生计划等。因此，考生需要综合考虑这些因素，以提高被录取的机会。