高考改革时间节点主要是在近年发生变化的。具体来看是在中学阶段进行的教育改革中的一部分，与新课程改革的进程紧密相连。下面进行详细解释：

一、高考改革的时间节点大致在近几年。

近年来，随着教育改革的深入，高考制度也在不断地调整和完善。这一改革旨在更好地适应社会对多元化人才的需求，促进学生全面发展。具体的改革时间点可能因地区而异，但大体上是在最近十年左右的时间里进行的。

二、高考改革的具体内容包括考试科目和方式的调整。

改革后的高考更加注重学生的综合素质和实际应用能力。考试科目不再单一地强调学科知识，而是融合了更多的实践能力和综合素质的考察。同时，考试方式也更加多样化，如增加了面试、实践考察等环节，以全面评估学生的能力和潜力。

三、高考改革与新课程改革紧密相关。

高考改革是新课程改革的一部分，两者相互促进。新课程改革的目的是提高学生的综合素质，培养适应社会发展需求的人才。而高考改革的目的是为了更好地适应这一需求，提供更加科学、公正、有效的选拔机制。因此，高考改革是与时俱进的，不断适应社会发展变化的需求。

四、高考改革对社会和学生个人具有重要影响。

高考作为中国教育体系中的重要组成部分，其改革不仅影响着整个教育体系的发展，也直接影响着每一个学子的发展路径和未来的职业规划。因此，对于社会和学生个人而言，高考改革是一个重要的转折点，需要我们密切关注并积极参与其中。通过改革，我们希望能够培养出更多具有创新精神和实践能力的人才，为社会的发展做出更大的贡献。