早教指导中心的课程目标不同，要根据孩子年龄段来区分课程，年龄不同读的课也不同，比如0-2.5岁的会培养感知运动，音乐表达，社交，精细动作，语言表达，注意力等等；2.5-3岁的主要是情绪调试，习惯规则的遵守；3-6岁就开始培养孩子科学认知，语言发展，人际交往等等。

目标总结下来主要有以下几点：

1、结合该年龄段的宝宝特点“量身定做”的主题课程，能更好地挖掘宝宝的自身潜能。

2、能让宝宝早日走出家庭，学会交往，成为一个社会人。

3、能让宝宝更自信，更活泼，更乐意与人交往。

4、使宝宝的八大智能（语言智能，数学-逻辑智能，空间智能，肢体-动觉智能，音乐智能，人际关系智能，内省智能，自然观察智能）得到和谐发展。

5、能让宝宝提前熟悉环境消除陌生感,缩短宝宝情绪不安的时间，有利于宝宝的心理健康。