中小学国家规定的教师与学生比例是：高中阶段1:12.5，初中阶段1:13.5，小学阶段控制在1:19以下。

这一比例标准由国家明确规定，旨在确保教师能够充分关注到每个学生的个性化需求，提升教学质量。具体来说，高中阶段每个教师负责的学生数不超过12.5人，初中阶段不超过13.5人，而小学阶段则控制在19人以下。这样的比例设置有助于减轻教师的工作负担，使他们有更多的时间和精力投入到每个学生的教学中，从而促进学生全面发展。

值得注意的是，这一比例标准并非一成不变，而是会根据教育发展的实际情况进行适时调整。例如，近年来随着教育改革的深入推进和人口结构的变化，一些地区开始探索更加科学合理的师生比例设置。同时，不同地区、不同类型的学校在师生比例上也可能存在一定的差异，这需要根据当地的经济社会发展水平、教育资源分布等因素进行综合考虑。

此外，师生比例只是衡量教育质量的一个方面，还需要结合其他指标如教师素质、教学设施、课程设置等进行全面评估。因此，在关注师生比例的同时，也需要注重提升教师队伍的整体素质和教学水平，加强教育资源的投入和管理，为学生提供更加优质的教育服务。

总的来说，中小学国家规定的教师与学生比例是一个重要的教育指标，对于保障教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。同时，也需要根据实际情况进行适时调整和完善，以适应教育发展的需求。