学校秉承东城教育集团办学指导纲要，全面落实集团“人格为先、五育并进”的办学理念，以“人和心畅、持诚求真”为校训，让师生享受教育的幸福，努力创办成有品位的城市优质学校。 人格为先，五育并进

人格健全为先，旨在促进学生“成人”；“ 德、智、体、美、群”五育并重意在强调品德修养与审美情趣、知识素养与健康体魄、个性张扬与集体协作和谐发展。以师生共同发展之宗旨，让学生学会学习、学会生存、学会发展。 乐学善学，健康活泼；合群乐助，爱校爱国

学生的学习方式与学习状态决定学生的生存态势与发展趋向，不仅要培养学生乐于学习、而且使他们善于学习，永保学生健康活泼发展的不竭动力；努力培养学生善于与人沟通交往，并且能热心助人、与人为善，促使学生走上健康的社会化成长之道；教育学生爱校爱国，树立起良好的公民意识和社会责任感。 爱生爱校，精业乐教

教师形象力争同生活品质之城和教育品位之域相媲美，坚持“爱生爱校，精业乐教”。力求对每一个教师爱生如子，尊重、善待、呵护每一位孩子；同时，每位教师不仅精通教育教学业务，能把高水平的教育教学奉献给学生，而且，教师把教育学生视为自己的快乐，能从教育工作中享受生活中的乐趣与幸福。 少年的乐园，成长的沃土

校园的点点滴滴力争沐浴着育人理念，校园都将成为学生腾飞的起点、奋发的原动力与回眸的港湾。充分彰显校园的导向、激励与凝聚作用，使其成为中学生成长的精神家园。 情趣化、艺术化、数字化、国际化，历史感和文化底蕴兼备

校园建设应渗透着历史感和文化底蕴，把杭州师范大学百年的办学历史、江干区建设与发展的历史、杭州城市文化品位和谐地结合在校园内，创造培养学生人文素养与科学精神和谐结合的校园物质文化环境。