【基本要求】

试讲时间为10分钟，需包含互动环节和板书。

【教学过程】

(一)谜语导入

教师提出谜语，学生自由发言后得出谜底“月亮”，借此引出《月亮月光光》这首歌曲。

(二)整体感知

1.初听歌曲，学生分享感受及速度描述。

2.歌曲介绍，阐述台湾童谣的特色和背景。

(三)学唱歌曲

1.发声练习，引导学生感受旋律美。

2.教师示范，学生跟唱，学习节奏。

3.讲解音乐符号，如弱起、跳音、八分休止符。

4.完整演唱，情感融入。

(四)巩固提高

学生创编歌词，用歌曲旋律表达对家乡的情感。

(五)小结作业

收集其他描写月亮的歌曲，分享学习经验。