专业技术职务是对某一专业技术岗位的要求和描述，它体现了从事该岗位的技术水平和责任范围。在中国，专业技术职务聘任制度自1986年起实施，覆盖了29个专业系列，分为高级、中级和初级三个级别，某些系列还进一步细分为更详细的级别。

例如，高级工程师这一职务，要求持有者具备丰富的工程实践经验以及高深的工程技术理论知识，能够独立解决复杂的技术问题。教授这一职务，则需要具备深厚的学术背景和丰富的教学经验，能够在学术研究和教育领域发挥关键作用。

职业资格则是对从事特定职业所必需的学识、技术和能力的基本要求。职业资格分为从业资格和执业资格两种类型。从业资格，例如电气工程师资格，是对从事某一专业领域必备的基本知识和技能的起点标准，通常通过学历认定或资格考试获得。

执业资格，则是对某些责任重大、社会影响广泛的职业实行的准入制度，如环境科学家，必须通过严格的考试或评估，才能获得执业资格证书，确保其具备独立从事专业工作的能力。

政府通过学历认定、资格考试、专家评审、职业技能鉴定等方式，对申请者进行评估，并对合格者颁发职业资格证书。这些证书不仅是个人能力的证明，也是进入特定职业领域的重要通行证。

总体来说，专业技术职务和职业资格体系的建立，旨在确保专业人才具备相应的能力和素质，从而提高整个行业的专业水平和公众服务的质量。