时间管理是学生成功的关键，它本质上是对自我管理的实践，而非单纯管理时间。以下是一些关键的学生时间管理准则：

培养时间管理意识：首先，要深刻理解时间管理的重要性，明确其在学习生活中的核心地位，这样才能愿意投入时间和精力去优化时间利用。

规划时间：高三学生应制定详尽的时间规划，既要有长远目标，如高考复习的整体策略，又要有短期的具体计划，如每日学习任务分配。这样的规划能保证学习效率和质量。

结合集中与分散学习：学习时，新知识适合集中深入学习，已掌握的知识则可采用分散学习。高三复习应以分散学习为主，集中学习为辅，确保理解和巩固。

制定明确的时间计划：制定清晰、可量化的时间计划，既要有任务导向，如完成特定的学习任务，也要有时间导向，如保证每日的学习时间。奖惩机制能提高学习效率和自我驱动。

小学生珍惜时间：小学生要充分利用课堂时间，课后主动提问，睡前复习，以及通过预习、讨论和笔记来提升学习效果。

效率提升技巧：借鉴麦肯锡的30秒电梯理论，学会用简洁的方式表达学习成果，同时注意转换学习内容和活动，如莫法特休息法，以保持脑力和体力的平衡。

通过遵循这些准则，学生可以更有效地管理时间，提高学习效果，实现更好的学业成就。