学习计划书的分类主要依据提交目的，分为用于大使馆签证申请和学校录取申请两种。对于学校申请类的学习计划，其本质与个人陈述相似，而提交大使馆签证用的学习计划主要向签证官展示您的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由、未来留学时间规划、职业目标和回国原因，以帮助大使馆评估是否发放留学签证。

欧美国家，尤其是移民国家，如澳大利亚、新西兰和加拿大等，在处理留学生签证时通常要求提供学习计划书。通过学习计划书，使馆工作人员能更好地了解您的背景、专业选择、留学动机以及未来规划，从而评估发放签证的可能性。由于使馆工作人员需处理大量文件，学习计划书不宜过长，通常不超过800字，且每段落应有明确标题，以便直观展示内容要点。

学习计划书的重点在于未来职业规划和留学后回国的理由。通过这部分内容，向大使馆展示您留学对该职业发展的积极影响，并提供回国的合理解释，以消除任何移民倾向。对于申请移民国家签证的申请人，强调留学的正当性与回国的明确规划至关重要。回国理由需结合个人背景、家庭情况等提供合理解释，例如一位拥有多年商业经验的经理获得新西兰读贸易管理硕士课程录取，其职业目标是回到中国成为跨国公司的高级经理人，而其在中国积累的客户资源和社交圈是宝贵的财富，这为回国提供坚实的理由。

值得注意的是，在学习计划书中涉及事实论据的地方，不能随意编造。任何编造都可能导致大使馆核查并拒签。因此，确保信息的真实性至关重要。

最后，学习计划书的撰写要求语言条理清晰、逻辑严密、简洁有力，这是大多数中国申请人难以达到的。为了避免理解偏差，建议由外籍专家进行语言修改，以确保内容的准确性和专业性。同时，申请者应根据自己的实际情况设计学习计划书，从不同角度说明相关内容。