幼儿园一日生活流程是教育过程的一种组织形式，它将幼儿一天的生活环节与师幼互动行为有序结合，形成整体的教育过程。

流程的概念如同水流的路径，自然流畅。强调将教育融入生活，幼儿园的保教工作与幼儿一天自然生活节奏同步进行。在遵循幼儿自然生活规律下，通过生活中的多个节点与师幼互动，形成了一日生活流程。

《幼儿园保育教育质量标准与自评指导手册》中的一日生活流程包括10个环节，分别是早间接待、用餐、早间坐圈、分组教学活动、点心时间、如厕饮水洗手、活动过渡、户外活动、午睡、离园再见。每个环节有具体的操作标准。

这些环节的设定，基于幼儿一日生活的自然状态。从早上入园到傍晚离园，时间跨度覆盖了幼儿一天的全部生活过程。