面对互联网，大学生应当如何作为？

首先，大学生应持有正确的网络观。互联网既是一个充满机遇的平台，也存在风险与挑战。大学生应认识到网络在信息获取、知识学习和思想交流中的积极作用，同时警觉其可能带来的负面影响，如沉迷游戏、隐私泄露和不良信息传播等。只有清晰地认识到这两面，才能更好地利用网络资源，避免陷入其中的陷阱。

其次，大学生应合理安排上网时间。大学生活多元丰富，除了学业，还有众多兴趣和活动。大学生应合理规划网络时间，确保既完成了学习任务，又充实了其他方面的经历。同时，保持良好的作息习惯，避免熬夜上网，以免影响身体健康。

再次，大学生应学会筛选和处理网络信息。网络信息繁杂，大学生需培养辨别真伪的能力，选择对个人发展有益的信息进行学习和了解，同时抵制不良信息，保护自己不受网络暴力和谣言的影响。在使用网络时，也应提高网络安全意识，保护个人隐私，防范网络诈骗和病毒攻击，并在遇到安全问题时及时寻求帮助。

此外，大学生应充分利用网络资源来提升自身素质。网络上有大量的优质学习资源，如在线课程、学术论坛和电子书籍等，大学生可以根据自身兴趣和需求进行学习。同时，通过网络平台结识志同道合的朋友，拓宽社交圈。

最后，大学生应关注网络伦理道德。尽管网络是虚拟的，但网络行为会映射到现实生活。大学生应遵守网络道德规范，尊重他人，文明上网，遵守法律法规，不参与任何违法活动，并积极参与网络公益活动，传播正能量。

综上所述，大学生在网络世界中应持有正确的态度，合理安排时间，筛选有益信息，提高安全意识，充分利用资源，并遵循网络伦理道德，以确保在网络环境中的健康成长，并为社会的发展作出积极贡献。