有。班主任培养优等生会起到一种率先模范的作用：班主任注重对优等生的培养，会促进班集体素质的提高，优等生会起到促动，示范的作用，使其他学生有更好的学习氛围。班主任培养优等生。班主任培养优等生提升了学校教育教学认可度:优等生的数量反映了学校对人才培养的重视程度，也是为学校为个人获取荣誉感的方式。