以人为本的学生观是指在教育教学过程中，将学生的学习需求、兴趣爱好、人格特点等做为培养和发展的重点，注重从学生的角度出发，为学生提供个性化的教育服务。以下是几个体现以人为本的学生观的教育措施：

针对不同学生制定不同的教育方案

教师应该注意到学生的差异性，对不同学生制定不同的教育方案，如面对不同能力水平的学生，可以有不同的教学要求、课程设置、教学方式等。

给学生提供适当的支持和帮助

教育的最终目的是使学生不断成长和发展，所以教师应该积极地在教学中给学生提供适当的支持和帮助，如授予学生更多的自主学习权利等。

给学生提供一个积极的情感氛围

学生在学习过程中会遇到很多问题和困难，这个时候，教师应该提供一个积极的情感氛围，在面对问题和挫折时给予学生支持和关心。

强化教师与学生之间的关系

建立良好的师生关系，教师应该始终把学生作为自己的“小伙伴”，理解学生的心理，建立起良好的沟通交流模式。

关注学生的个人兴趣和爱好

教师应关注学生的个人兴趣爱好，为学生提供更多的自由选择空间，让学生因为自身的愿望和决定而真正地喜欢学习。

在课堂中注重互动，促进学生参与

教育教学需要注重学生参与，能够提高学生的自主意识和积极性。在课堂中应该尝试不同的教学方法，如分组教学、小组讨论、游戏教学等，以激发学生的探究兴趣。

注重以人为本的学生观，需要教师有敏锐的观察力，了解学生的需求和特点，为学生提供更为个性化、细致化的教育服务。