尊敬的领导，老师们：

大家好！

一年的时光在忙碌而充实的教学工作中悄然逝去。在此，我将过去一年的工作进行自我总结，恳请领导和老师们给予宝贵意见和指导。

我始终以科学发展观为指导，致力于推动教学工作在改革中发展，全面提高学校的办学质量。通过不断学习教育理论，更新教育观念，丰富业务知识，提升管理水平，我始终坚守在教育改革的前沿。

立足于自己的岗位，我坚持树立公仆服务意识，与领导、教师、领导班子之间保持和谐的分工协作和协作关系。作为校长的助手，我积极发挥协调作用，尊重人格，主动沟通。在与教师的互动中，我注重细节，关心教师的身心健康，提供帮助，激发他们的潜力。

深入教学一线，我积极参与课堂转型工作，推动形成“预设学案、小组合作、当堂反馈”的教学模式。通过模式的实践与完善，保障了教学活动的有效进行，进一步提升了教学质量。

教学质量管理是我工作的核心。我指导教导处制定质量目标，对影响教学的各种因素进行深入分析与控制，确保教学任务的完成和质量的提升。我亲自深入课堂，听课超过200节，深入了解教学动态，及时给予指导。同时，我关注各年级教学质量，特别是初三毕业班的教学工作，制定目标，定期召开教师会议，加强质量分析与调节。

在这一年中，我与领导团队共同努力，取得了令人满意的成绩。所取得的成果离不开领导的支持、教师的配合与学生的努力。在此，我向所有支持与帮助我的人表示衷心的感谢。

回顾过去，我也意识到工作中仍存在不少不足与缺陷，与组织要求和教师期望还有较大差距。我将继续深入学习教学管理经验，提升个人修养和领导艺术水平，努力提高工作能力，为推动教学质量的进一步提升贡献自己的力量。

在未来的日子里，我将秉持“为教师服务”的理念，继续深化课堂教学改革，打造特色教学模式，不断提升学校的教育教学质量。我坚信，通过不懈努力，我们将共同开创更加辉煌的教育篇章。