提升师生国家通用语言文字能力，并将其融入中华优秀传统文化的过程中，可以采取多种措施。首先，在课程设置上，要重视国家通用语言文字的教学。从小学阶段开始，注重汉语拼音、汉字书写、古诗词、古文等方面的教学。在初中和高中阶段，可以设置专门的国学课程，引导学生深入学习中华优秀传统文化。

其次，采用多元化的教学方式，如课堂教学、实践教学、在线教学等。通过情景教学、讨论、小组合作等方式，激发学生对国家通用语言文字的兴趣，提高他们的学习积极性。例如，利用多媒体技术展示古诗词的意境，让学生更加直观地感受中华文化的魅力。

此外，组织丰富多彩的课外活动，如诗词朗诵、书法比赛、戏剧表演等。这些活动有助于提高学生的国家通用语言文字能力，同时也有助于弘扬中华优秀传统文化。通过参与这些活动，学生不仅可以提高语言表达能力，还能增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

另外，加强教师的培训，提高他们对国家通用语言文字和中华优秀传统文化的认识和教学能力。定期组织教师参加专业培训、学术研讨等活动，以提高教师的专业素养。这不仅有助于教师更好地教授相关知识，也能激发他们对中华优秀传统文化的兴趣和热情。

同时，家庭和社会也应当积极支持学校开展国家通用语言文字和中华优秀传统文化的教育。家长要关注孩子在这方面的学习情况，鼓励孩子多参与相关活动。社会各界也应该为学校提供更多的资源和支持，如设立奖学金、举办文化节等。这将为学生提供更多实践机会，帮助他们更好地学习和掌握相关知识。

最后，加强对教材的研究和编写工作，确保教材内容丰富、质量高。教材应该包含国家通用语言文字和中华优秀传统文化的知识点，以便学生更好地学习和掌握。通过以上措施，可以有效提升师生国家通用语言文字能力，并使他们更好地融入中华优秀传统文化。这将有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，培养一代又一代具有深厚文化底蕴的接班人。