灌输式教育是采用一种拔苗助长和填鸭式的教育方式，由于以教师为中心，影响学生判断、思考的能力，学生只能被动接受，丧失了自我判断，自我加工信息、自我感知的能力。

一、什么是灌输式教育

亦称注入式教育。原指在社会教育中，不顾学生学习认识过程客观规律和他们的理解能力以及知识水平，把现成的知识结论灌输给学生，主观地决定教学进程，并强迫学生呆读死记的教育方式。随着科学文明的发展，在普通教育中已不提倡。

二、灌输式教育的弊端

1、教师中心主义及其导致的学生素质下降

在灌输式教学中，教师总是课堂一切活动的中心，学生总是扮演被动接受的角色，总是看教师的眼色行事，长此下去，就彻底丧失了自我感受、自己加工信息、自己主动创造的能力，一辈子都要靠现成的”养料“过活，得到了知识，却降低了素质。

2、使学生丧失感知和直觉能力

在灌输式教育中，每一学科都集结了大量抽象的原理和公式，即使是语文，也有学不完的语法和单词。学生在接受这样的知识时，只能用记忆和思考功能，而很少用感知功能。感知功能长期被搁置，渐渐封闭和退化。