中国校外教育》杂志创立于1994年，当年以旬刊形式发行。随后，在2008年，杂志推出了上、中、下旬刊，分别以美术、读书、理论为主题。然而，自2009年初开始，中旬刊的读书版和理论版被取消。杂志随后直接变为《中国校外教育》中旬刊和下旬刊。根据读者的不同需求，中旬刊主要刊登基础教育类文章，而下旬刊则主要关注高校教育领域的内容。

该杂志在创刊初期，以旬刊的形式发行，随着读者群体的增长和需求的多样性，于2008年推出了上、中、下旬刊。这一变化是为了更好地满足读者的不同需求。中旬刊主要以美术、读书和理论为主题，而下旬刊则涵盖了基础教育领域的相关内容。然而，随着读者群体的进一步细分，杂志在2009年初对中旬刊的读书版和理论版进行了调整，将其取消，直接转变为《中国校外教育》中旬刊和下旬刊。这一调整使得杂志能够更精确地满足读者的需求，中旬刊主要关注基础教育，而下旬刊则聚焦于高校教育。

自1994年创刊以来，《中国校外教育》杂志历经多次调整和优化，始终致力于满足不同读者群体的需求。从旬刊到上、中、下旬刊，再到最终的《中国校外教育》中旬刊和下旬刊，每一步调整都是为了更好地适应读者的需求，提供更专业、更全面的教育内容。中旬刊侧重于基础教育，下旬刊则专注于高校教育，这一划分使得杂志能够覆盖更广泛的学习阶段和教育领域，为读者提供更加丰富的知识资源和专业指导。

在不断变化的教育环境中，《中国校外教育》杂志通过调整其刊发策略，以更好地满足读者的需求。从最初的旬刊形式，到上、中、下旬刊的推出，再到最终的《中国校外教育》中旬刊和下旬刊，这一系列调整都体现了杂志对教育内容的深入理解和对读者需求的精准把握。中旬刊聚焦基础教育，下旬刊关注高校教育，这一划分不仅体现了杂志的专业性，也为不同阶段的学习者提供了更加针对性的教育资源。通过不断优化其刊发内容和形式，《中国校外教育》杂志不仅为读者提供了丰富的知识资源，也为教育领域的持续发展做出了积极贡献。

扩展资料

《中国校外教育》杂志社由教育部教育发展研究中心、教育部基础教育课程教材发展中心、中国儿童中心和全国校外教育联席会联合主办，是经国家新闻出版批准面向国内外公开发行的国家一级纯教育类核心刊物。