（1）认真学习新的课程标准，用新的思想，新的理念改进自己的课堂教学，努力向课堂教学要效益。

（2）、改进自己的教学方法，让学生多动手操作，培养学生的动手能力和观察能力。

（3）、发挥学生的主体作用，采用探究式、讨论式或交谈式方法教学。

（4）、不断加强业务学习和培训，努力提高自身的科学素养，用高素质的老师培养学生的高素质。