提高英语阅读能力并非一蹴而就，需注重以下三点。

首先，阅读材料的选择至关重要。材料应符合学生的语言水平，不宜过难，避免过多生词和复杂句子，以免降低阅读兴趣。材料内容应丰富，涵盖广泛，体裁多样，与现实生活紧密相连，旨在培养学生的跨文化意识。阅读材料的趣味性也需注意，有趣的内容能激发学生阅读兴趣，促使阅读能力迅速提升。

其次，阅读策略的培养同样重要。在阅读前、中、后适当进行特殊训练，如利用上下文推断词义、分析句子结构、抓取主要思想、使用字典等，有助于提高阅读效果。学生应学会通过词的结构和上下文关系理解词义。阅读时遵循整体到细节的原则，从全文到段落、句子、词语逐步阅读。采用通读、细读和复读方法寻找答案，复读尤为关键，通过审视和推敲答案提高答题准确率。在阅读过程中，应逐步提高阅读难度，克服困难，以提升阅读能力。

最后，提高阅读速度亦是关键。阅读的核心目标是理解，但速度同样重要。过快的阅读而无法理解等于无效阅读，而速度过慢则效率低下。因此，学生在阅读过程中需在理解的基础上提高速度，培养速读和掠读能力。速读是快速把握文章主旨的技巧，适用于时间紧迫或判断文章是否值得深入阅读的场合。掠读则更加有针对性，旨在快速获取特定信息如时间、地点、数字等。这些技巧在日常生活中具有极高的实用价值。