六年级科学实验:研究一滴水中的微生物科学实验报告

职业培训 培训职业 2025-01-08
实验目的:1、认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物。 2、能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物。 实验器材: 显微镜、载玻片、滴管、水样 。实验步骤: 1、听老师讲解显微镜使用方法。 2、学生分组观察。 3、汇报交流:你观察到什么?是什么样子的? 实验结

实验目的:1、认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物。 2、能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物。

实验器材:

显微镜、载玻片、滴管、水样 。

实验步骤:

1、听老师讲解显微镜使用方法。 2、学生分组观察。

3、汇报交流:你观察到什么?是什么样子的?

实验结论: 在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个细胞构成的生物,这些非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到生物,叫微生物。

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