为了帮助留守儿童，学校采取了多种措施。首先，在生活方面，对于寄居在亲戚朋友家的孩子，学校确保他们住得舒适，吃得健康，通过定期与寄居家庭沟通，及时了解孩子们的生活状况。

学校还设立了专门的留守儿童基金，除了学校本身的资助，还鼓励教师和学生捐款，旨在解决孩子们的基本生活需求。同时，每个班级的班主任都会每周与留守儿童进行一次交流，关注他们的心理状态，提供必要的支持与鼓励，每两周还会与家长联系，分享孩子的进步，增强家长与孩子的自信心。

党员教师们积极参与留守儿童帮扶工作，每个党员负责一个或几个孩子，定期了解他们的思想、生活及心理情况，根据实际情况给予指导与帮助。表现优异的党员将被表彰。

针对学习成绩欠佳的孩子，学校实施了一对一帮扶计划，要求成绩较好的同学帮助学习较弱的孩子提高成绩。教师们也会利用课余时间，为这些孩子“开小灶”，帮助他们逐步提升成绩。

此外，学校还通过多种活动来激发留守儿童的兴趣，丰富他们的校园生活。例如，组织故事会、诗歌朗诵比赛、劳动实践活动、6·1联欢活动、手抄报比赛等，让孩子们在这些活动中找到乐趣，促进他们与同学的交流与成长。

基于孩子们的兴趣爱好，学校还成立了多个兴趣小组，包括竖笛组、绘画组、腰鼓队、书法组、队号组、报道组、乒乓球队、二胡训练组等。每位指导老师都会定期为孩子们提供专业培训，使他们在学校学到一技之长，为未来的生活奠定基础。