小学美术版画教案设计（1）

教学目的：通过纸版画集体创作，巩固纸版画知识，训练制作技能，提高动手能力，增进师生之间的感情，培养学生之间的相互协作。

教学重点：指导学生完成“师生乐”纸版头像的集体创作。

教学难点：纸版画的拓印。

教学过程：

一、欣赏导入

1. 欣赏教师和学生共同参加的集体活动照片，引导学生回忆活动时的愉快情景。

2. 引出新的课题：用纸版画的方法一起来印一张表现师生同乐情景的“集体照”。

二、制作印版

1. 欣赏纸版画作品“师生乐”，提问制作过程。

2. 了解纸版画“师生乐”的集体创作过程，板书关键步骤。

3. 观察自己快乐时的形象，把握特点。

4. 教师出示学生集体照，学生仔细观察人物表情，确定制作头像表情。

5. 学生完成印版制作。

三、拓印

1. 教师示范并强调拓印要点。

2. 教师上油墨，学生自由选定位置拓印。

3. 填品主题，完成创作。

四、自评与互评作业

五、课堂总结

小学美术版画教案设计（2）

一、教学课题：纸板画

二、教学课时：3*4=12课时

三、教学重点：几种纸版画的制作（吹塑纸版画、...）

四、课前准备：教学课件、以前的学生作业

五、教学过程：

一、什么是纸版画

二、制作纸版画的工具、材料

三、纸版画的制作步骤

四、纸版画底版的制作方法

五、纸版画的印刷（拓印）方法

六、藏书票与贺卡的制作

小学美术版画教案设计（3）

一、教学目标：知识目标、能力目标

二、教学的重点与难点：重点、难点

三、教学准备：教具、学具

五、教学过程：

（一）复习导入，出示课题

（二）自主探究</p