在幼儿教育中，培养孩子的社会责任感至关重要。社会责任感能够激发孩子的好奇心，促使他们主动探索世界，不断学习新知识，提高自身的综合素质。教师需要引导孩子理解社会的多样性，让他们明白每个人都有责任为社会做出贡献，这种意识将促使孩子更加积极地参与社会活动，从而实现全面发展。

同时，教育者还应着重培养孩子持续发展的学习能力。在快速变化的世界中，孩子需要具备快速适应新环境的能力，及时掌握新知识。教师应当激发孩子的学习热情，传授他们获取知识的方法，培养他们自我学习的习惯。这样，孩子就能够为未来的继续教育和终生教育做好准备，保持持续进步。

此外，创新思维能力也是幼儿教育的重要目标。教师应当创造一个和谐、宽松的学习氛围，让孩子在这样的环境中自由地思考和探索。保护孩子的天生好奇心，为他们提供一个有利于创新思维发展的环境。好奇心是创新思维的起点，而宽松的学习环境则为孩子提供了探索未知的条件，这有助于培养孩子的独立思考能力和创新能力。

知识积累和综合运用能力是创新能力的基础。丰富的知识储备能够为孩子的创新思维提供充足的素材，帮助他们更好地理解和解决实际问题。因此，教师应鼓励孩子广泛阅读、积极参与实践活动，让他们在实践中积累知识、锻炼思维能力，从而为培养创新能力打下坚实基础。

总之，幼儿教育的目标应当包括培养孩子的社会责任感、持续发展的学习能力以及创新思维能力。通过这些努力，我们能够帮助孩子成为具有高度责任感、终身学习意识和创新能力的社会成员。