教师的威信来源于：

1. 教师自身素养：教师威信的形成，关键在于教师个人的素质和修养。这包括专业知识、教育技能、人格魅力等多个方面。

2. 资历：资历是教师因其工作年限而获得的一种社会地位，它作为教师工作经历和经验的体现，有时会影响教师的威信。

3. 声望：教师的声望来源于其在教育领域内的成就和社会认可度。一个声誉良好的教师往往能获得学生的更多信任和尊重。

4. 品德：教师的品德是指其按照道德准则行动时所展现出的稳定特征。教师的品德高尚，能够增强其在学生中的威信。

扩展资料：

教师在建立威信时，应避免采取高傲的态度，而应以理解和尊重为基础，与学生平等相待。教师应鼓励学生表达自己的观点，认真听取并采纳他们的合理建议。通过尊重学生，教师能够培养学生的自信心，使他们更愿意开放心扉，与教师进行真诚的交流。这样，教师才能更好地理解学生的需求和问题，以平和真诚的方式进行指导和引导，避免学生关闭心扉，从而促进良好的师生关系和教育的有效性。