教育学是一门包含众多研究方向的学科，主要分为一级学科和二级学科。一级学科包括教育学(0401)、心理学(0402)和体育学(0403)，而考研时通常关注的是教育学一级学科下的二级学科，如教育学原理、课程与教学论、教育史等。这些二级学科细化为多个研究方向，如教育学原理下有教育基本理论、教育哲学等，课程与教学论则涵盖教学论、课程论等子方向，每个方向都有其特定的研究内容和目标。

具体到二级学科，如教育学原理主要研究教育的基本理论和现代教育问题，涉及教育本质、公平与法制建设等。教育哲学注重哲学视角下的教育问题，教育文化学则探究教育的文化内涵。教育法学关注教育法律问题，教育社会学研究教育与社会的关系，家庭教育方向则关注父母子女教育。每个方向都有其独特的研究内容和适合的专业背景。

课程与教学论方向下，教学论研究教学方法与有效性，课程论则关注课程设计与实施。学前教育学研究0-6岁儿童教育，高等教育学则涉及高等教育的管理和研究。成人教育学和职业技术教育学关注成人教育和职业教育的特有问题。特殊教育学则针对特殊儿童的教育理论和实践。

总的来说，教育学专业的研究生就业领域广泛，除了传统的学校教育，还包括政府教育管理、出版、新技术教育、特殊教育机构等。随着教育科技的发展，教育技术学方向也在探索新技术在教育中的应用。