高中数学新课程中增加了以下新内容：

1.算法，数学史选讲;

2.信息安全与 密码，矩阵与变换;

3.优选法与试验初步设计;

4.统筹法与图论，风险与决策;

5.开关电路与布尔代数，数学探究，数学建模等;

6.球面上的几何、对称与群、欧拉公式与闭曲面分类、三等分角与数域的扩充、数列与差分、初等数论初步。

高中数学新课程中增加的新内容的价值，以算法为例：

(1)增强了农村学校学生的计算机操作能力。

(2)适应社会需要的多样化和学生全面而有个性的发展，创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境；

(3)提高学生学习的主动性， 增强了学生的学习品质、自主学习能力、合作学习能力、探究能力,注重学生的动手能力，实践能力，创新能力的培养