CEFR，即Common European Framework of Reference for Languages，是我国广泛采用的欧洲共同语言参考标准。这一标准最初仅限于欧洲语言，现已扩展至包括大多数亚洲语言。

CEFR对学习者具有重要意义：

1. 测试自己的水平：CEFR框架内设有各种考试，学习者可借此“分数化”自己的语言水平；

2. 明确目标：不同级别有详细的要求，使学习目标更具可执行性；

3. 学习材料、资源的科学化：CEFR旨在成为不同语言机构的桥梁，以科学方式参数化各种语言，为全球学习者提供便利。

CEFR的ABC分级如下：

A为初级，B为中级，C为高级。

A1、A2、B1、B2、C1、C2级别由低至高排列。

A1级别：可理解和使用日常用语及基本短语，满足特定需求。能介绍自己和他人，询问和回答个人详细信息。在对方缓慢、清晰说话并准备提供帮助的情况下，能够以简单的方式进行交流。

A2级别：可理解与最直接相关领域（如个人和家庭信息、购物、当地地理、就业）相关的句子和常用表达。能通过简单日常任务进行交流，需要简单直接地交换熟悉和日常事务的信息。能用简单术语描述自己的背景、当前环境和紧急需求领域。

B1级别：能理解在工作、学校、休闲等方面常见问题的明确标准输入。能处理在说该语言地区旅行时可能出现的大多数情况。能针对熟悉或个人感兴趣的主题制作简单关联文本。能描述经验和事件，简要说明意见和计划的理由和解释。

B2级别：能理解具体和抽象主题的复杂文本的主要思想，包括专业领域的技术讨论。能与一定程度的流畅性和自发性进行互动，使与母语人士的定期互动成为可能，而不会给任何一方带来压力。能在广泛主题上提供清晰、详细的文本，解释关于各种选项的优点和缺点的热点问题的观点。

C1级别：能理解广泛要求、更长的文本，并认识到隐含含义。能流利自发地表达自己，无明显表情搜索。能灵活有效地用于社交、学术和专业目的的语言。能在复杂主题上生成清晰、结构良好、详细的文本，显示组织模式、连接器和内聚设备的受控使用。

C2级别：能轻松理解几乎所有听到或读过的内容。能汇总来自不同口头和书面来源的信息，以连贯方式重新构建论点和账目。即使在更复杂的情况下，也能自发、流利、准确地表达自己的意思，以区分细微的意义。

参考资料：

1. wiki：Common European Framework of Reference for Languages

2. 官网：The CEFR Levels