课后服务课程有：作业辅导、阅读活动、特长教育、综合实践。

1、作业辅导

这是课后服务课程的基本内容，主要是为了帮助学生完成当天的作业，解决学习中遇到的困难，巩固和深化所学知识。作业辅导的方式可以是教师指导、同伴互助、自主学习等，要注意培养学生的自主学习能力和习惯，避免过度依赖。

2、阅读活动

这是课后服务课程的重要内容，主要是为了培养学生的阅读兴趣和阅读能力，拓宽学生的视野和知识面，提高学生的文化素养和审美能力。阅读活动的方式可以是自由阅读、导读讲座、阅分享、读书会等，要注意激发学生的阅读动机和参与感，提供丰富多样的阅读资源。

3、特长教育

这是课后服务课程的特色内容，主要是为了发现和培养学生的特长和兴趣，增强学生的自信心和创造力，丰富学生的校园生活。特长教育的方式可以是兴趣小组、社团活动、专业课程等，要注意因材施教，尊重学生的选择和意愿。

4、综合实践

这是课后服务课程的拓展内容，主要是为了增强学生的动手操作和综合运用能力，培养学生的探究精神和创新意识，提升学生的社会责任感和公民素养。综合实践的方式可以是科技创新、艺术创作、劳动技能、社会服务等，要注意结合实际问题和社会需求，引导学生主动参与。

课后服务课程的优点与缺点

1、课后服务课程的优点

课后服务可以帮助学生在学校教学之外获取更多的学习机会和资源，加强对知识的理解和掌握。不同学生的学习能力和进度存在差异，课后服务可以针对个体差异进行有针对性的指导，满足学生的个性化学习需求。

2、课后服务课程的缺点

课后服务可能加重了学生的学业负担和压力，给学生带来时间和精力上的额外负担。有些课后服务需要额外的费用，对家庭经济状况较差的学生可能造成一定的经济负担。如果课后服务只提供给少数学生，可能会增加学生之间的差距，加剧教育不平等现象。