1913年第一届蒙台梭利教师培训班在美国开班。

1913年蒙台梭利应邀第一次前往美国讲学，开设师资培训班，受到白宫的欢迎。蒙台梭利教师培训课依据婴幼儿心智发展的特点，是特为2岁——6岁这段敏感年龄，具有从丰富的环境中吸收讯息的特征的婴幼儿而设计的。

它涉及到日常生活练习、感官教育、数学、语言、文化教育五大方面的内容。

蒙台梭利教育理念：

蒙台梭利教育理念可以简述为，儿童具有一个精神胚胎，或者说，儿童在出生前就具有一个心理发展模式，精神胚胎欲要按照其规划的模式发展，就必须具备两个和谐统一的条件——环境与自由。

蒙台梭利是基于自身对儿童的直接观察与深入研究，逐步发展了其独到的教育理念——蒙台梭利儿童教育哲学。在很大程度上，蒙台梭利是继承了卢梭、斐斯泰洛齐和福禄贝尔等人的自然教育与自由教育的观点。

他们都非常重视儿童内在的天赋潜能，并主张让儿童在充满爱与自由的环境中充分发展其潜能。