1. 学生家庭情况：在家访登记表中，需要详细记录学生的家庭背景。这包括家庭成员的基本信息，如职业、工作状况和生活状态。特别要注意记录家庭中是否存在孤残或单亲等情况。

2. 在家表现：根据观察，记录学生在家的行为表现。这可以涵盖学习态度、家务参与度、与家庭成员的关系以及学生的性格特点等方面。

3. 困难和问题：在家访中，若发现学生存在学习或行为上的困难，如听课效率低或注意力不集中等问题，应在登记表上进行备注。

4. 特殊需求：若学生家庭有申请助学金或其他特殊需求的，应在登记表上注明家庭收入来源和年收入等具体情况，以便于相关部门的评估和决策。

扩展资料建议：

在描述家庭情况时：

1. 首先明确介绍家庭成员，例如：“我们家由父亲、母亲和我三口之家组成。”

2. 简要说明家庭成员的职业，例如：“父亲是邮政工人，母亲在银行工作，他们都在服务行业工作。”

3. 表达父母对孩子的关心和家庭幸福，例如：“父母不仅关心我的学习和日常生活，还常分享他们工作中的服务理念。父亲常提及‘迅速、准确、安全、方便’的服务准则，母亲则强调服务业要文明礼貌，友好待人。”