自修，指的是个体自学的过程。这要求个人投入专注与努力，花费时间自我提升。自修成功与否，很大程度上取决于个人的毅力与自律。自修是独立完成学习任务，无需他人监督。

重修，是指重新学习与考试的过程。在学术环境中，重修通常发生在期末考试成绩不佳或补考未通过的情形下。学生需再次面对学习内容，进行复习和参加考试，以达到合格标准。

大学自修与重修的概念，体现了学习的自主性与自我提升的重要性。通过自修，个体可以灵活安排学习进度，深入探究感兴趣的主题。而重修则强调了对知识的再学习与掌握，是提升学术表现与理解深度的关键步骤。两者结合，不仅有助于个人知识的积累，也培养了独立思考与自我激励的能力。

在学习过程中，自修与重修并非孤立存在，而是相辅相成的。自修为学生提供了自我探索与拓展的机会，而重修则确保了知识的扎实与深度。通过持续的自我提升与努力，学生能够不断进步，实现学术与个人成长的目标。