许多人在申请博士课程时，会发现招生简章上不仅有学术学位博士，还有专业学位博士、工程学位博士等不同类型的博士课程，这让他们感到困惑。本文旨在帮助大家理解这些不同类型的博士学位，特别是专业博士，以及它们与学术博士的区别，以助于大家更好地进行选择和区分。

学术博士（PhD）和专业博士（EdD）是博士学位的两种主要类型。学术博士通常涉及在某个领域进行深入的研究，强调理论和学术成果，如法学博士（J.S.D）、文学博士（D.A.）等。而专业博士则更多地关注实践技能和应用知识，旨在培养在特定职业领域具有高度技能的人才，如教育博士（Ed.D.）、工程博士（D.Eng）等。专业博士的设立是为了满足特定社会职业的专业人才需求，如工程师、医师、教师等，强调的是应用型开发性研究与设计能力。

专业博士的设立始于1920年，哈佛大学最早启动了教育学领域的专业博士项目，教育博士（Ed.D.）由此诞生。1997年，中国首次设立专业博士项目，最初是在临床医学领域，次年共招收了436名学生。到2019年，专业博士学位的类型已扩展至工程、口腔医学、教育、兽医、临床医学和中医学等六个领域，累计授予4.8万名专业博士学位。

与学术博士相比，专业博士更注重学生的实际应用能力和灵活运用知识的能力。它强调的是一种高端技能的学习，旨在提高学生的综合素质，而不仅仅是某个领域的研究成果。

专业博士的受众人群主要面向那些需要在特定职业领域中具备专业能力和素养的人群，如工程师、医师、教师等。这些学位旨在培养他们具备在专业领域内应用现有理论、知识和技术的能力，以有效从事专业工作，合理解决专业问题。

专业博士的颁发证书通常为“专业博士学位”，例如“doctor of+具体专业”。而学术博士的颁发证书则为“博士学位”，例如“doctor of philosophy in+具体专业”。

在招生和录取方面，专业博士的数量相较于学术博士少很多，竞争相对较小。在临床医学领域，1998年招收的学历教育专业博士仅占当年博士招生总数的2.9%。而到2018年，在六个领域共招收的专业型博士占当年博士招生总数的7.1%。

关于学费和奖助学金，专业博士的费用通常比学术博士高，少则与学术博士持平，多则高达4-5万元/年。无论是学术博士还是专业博士，学校通常设有国家奖学金、校长奖学金、学业奖学金等体系，并提供助教、助研、助管等岗位，满足全日制非定向的学生需求。部分高校可能对学术博士和专业博士的资助体系有所不同，具体信息可通过学校官网查询。

课程设置方面，专业博士和学术博士的培养模式较为接近，一般需要修满10-20个学分，包括选修课、必修课、学位课和非学位课等，入学后接受的培养模式与学术型博士相似。

全日制和非全日制博士是两种不同的培养模式。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费等多种类型，入学时需要参加英语、专业课、专业基础课等考试。而非全日制博士（在职博士）则主要针对在职人员，通过自主招生的方式，考生需要边工作边学习。

在招生对象、上课方式和获得证书等方面，全日制博士和非全日制博士也有所不同。全日制博士主要招收应届硕士毕业生，而非全日制博士则主要面向社会在职人员，特别是拥有硕士学位、具备一定工作年限的专业人士。上课方式上，非全日制博士一般采取集中授课，而全日制博士则需要全天在校学习。获得的证书方面，全日制博士可以获得毕业证和学位证，而非全日制博士则分为同等学力博士和双证博士，具体证书发放会有所区别。

从就业角度来看，专业博士的就业选择广泛，涵盖了医院、医疗卫生单位、高等院校、科研院所、国家机关、民营企业、国有企业、高职高专院校、中小学等不同领域。专业博士的实践技能和应用知识使得他们在就业市场上具有竞争优势，特别是在医疗、教育、工程等领域。此外，专业博士还可以根据个人兴趣和职业规划选择自主创业，实现个人价值。

总之，专业博士为那些希望在特定职业领域内获得高度技能和专业素养的人提供了专门的教育路径。通过理解专业博士与学术博士的区别，结合个人职业规划和兴趣，选择适合自己的博士课程，可以开启一段充满挑战和机遇的学术与职业生涯。