运动技能测试：田径、游泳、体操（健美操）、球类（篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球）、武术、跳绳等6大类运动项目中选择2项，考运动项目的核心技能。

运动参与：学校每学期末对学生体育与健康课程出勤率、课堂学习、大课间体育活动、课余体育训练和学校体育竞赛参与及表现情况等进行评定或考核打分。

体质健康测试：通过集中测试、集中体检或体质达标运动会等方式，对学生体质健康状况进行测试，每学年1次。不合格者本学年度准予补测1次，补测仍不合格，则学年成绩不合格。

体育与健康在普通高中3年每学年进行一次《国家学生体质健康标准》测试，在高三年级还须进行技能测试；艺术（或音乐、美术）科目不早于第3学期不迟于第5学期考试；信息技术、通用技术科目不早于第2学期不迟于第4学期考试。

考试成绩由过程性评价和终结性专项测试成绩组成。其中，过程性评价由学校组织，任课教师根据平时在教学中观察学生的有关表现结合考试评价进行，每学期告知学生一次。

终结性专项技能测试由县级以上教育行政部门统一组织实施，考官根据学生的笔试（或机试）及实地操作情况，进行评分。所有科目最终得分均以“合格/不合格”呈现。免考学生专项技能测试成绩认定为“合格”。