在考虑去日本读研究生是否有含金量时，需要从多个角度进行分析。有些人可能认为去日本读研没有含金量，这种观点可能基于以下几个方面的考量：

1. 教育体系和文化差异

日本的教育体系和欧美国家存在显著差异。日本的硕士课程通常为期两年，博士课程为期三年至五年不等，这与一些国家的学制有所不同。此外，日本的教育方式较为注重基础知识的教学和研究能力的培养，而非像某些欧美国家那样强调批判性思维和创新能力的训练。对于习惯了或期望接受欧美式教育的留学生来说，可能会觉得日本的研究生教育不够“先进”或“实用”。

2. 国际认可度

尽管日本的高等教育在某些领域（如工程、自然科学等）享有很高的声誉，但在全球范围内，其学位的认可度可能不如一些欧美国家的高校。这主要是因为国际上对教育和学术成就的评价往往以英语为主导，而日本的学术成果大量以日语发表，影响了其国际可见度和影响力。因此，一些人可能认为在日本获得的学位在国际就业市场上的竞争力不如在欧美国家获得的学位。

3. 语言障碍

日本的官方语言是日语，大多数高等教育课程也是用日语授课。虽然越来越多的研究生课程开始提供英语授课，但整体而言，语言仍然是许多留学生面临的一个重大挑战。对于那些希望在日本深造但不熟悉日语的学生来说，他们可能需要额外的时间和资源来学习语言，这不仅增加了留学的难度，也可能影响到学习和研究的深度与广度。

4. 职业发展机会

虽然日本在某些技术和商业领域处于世界领先地位，但其国内的就业市场对于外国人来说相对封闭，特别是在高级管理职位和专业服务领域。因此，即使留学生在日本获得了高质量的教育，他们在日本的职业发展机会也可能受到限制。对于那些计划在日本以外地区发展的留学生来说，他们可能会担心在日本获得的学位和经验不能很好地转化为国际就业市场的竞争优势。

5. 分析与建议

虽然上述因素可能导致一些人认为去日本读研没有含金量，但这并不代表日本研究生教育本身缺乏价值。事实上，日本的许多大学在特定领域具有卓越的研究实力和教学质量。对于那些对日本文化、语言以及特定研究领域有浓厚兴趣的学生来说，去日本读研可以是一个非常宝贵的经历。

为了最大化留学日本的收益，建议学生在选择学校和专业时充分考虑自己的职业规划和个人兴趣，同时积极准备语言技能和文化适应能力。此外，利用在日本期间建立的国际网络和实践经验，也可以为将来在全球任何地方的职业生涯增添亮点。

综上所述，去日本读研是否有含金量取决于个人的目标、期望以及如何利用在日本的学习和生活经历。通过深入了解和合理规划，日本的研究生教育完全可以成为一段极具价值和意义的经历。