在学术评价体系中，60分以下成绩被视为不及格。

学术教育中，大学课程的考试成绩若最终评价低于60分，即被视为不及格。这等同于挂科，意味着学生需要在规定学期内重修该课程。

挂科在教育体系中具有重要意义，它不仅仅是对个人学业成绩的衡量，也是对学习态度、学习方法和时间管理能力的综合检验。不及格意味着学生在该课程的学习中未能达到基本要求，需要通过重修或其他补救措施来弥补学习不足。

对于学生而言，挂科不仅影响最终的学分计算，还可能对毕业时间、专业选择甚至未来职业发展造成影响。因此，避免挂科是每个学生在学习过程中必须重视的问题。

挂科的处理方式因学校和课程而异。一般而言，学生在挂科后需要按照学校规定的时间和方式完成重修或补考，以重新获得合格成绩。一些学校还可能提供辅导课程、学习小组或一对一辅导等额外支持，帮助学生解决学习困难，提高考试成绩。

在面对挂科这一挑战时，学生应采取积极的态度，反思学习方法，调整学习计划，并充分利用学校提供的资源和帮助。同时，保持良好的时间管理和学习习惯也至关重要，这有助于提高学习效率，减少挂科风险。

综上所述，60分以下的成绩被视为挂科，意味着学生需要通过重修或补考来达到合格要求。避免挂科不仅关系到个人学业成绩，还涉及未来的学术和职业发展。因此，学生应重视学习过程，积极应对挂科挑战，努力实现学业成功。