2014安徽省特级教师评选条件有变动吗

职业培训 培训职业 2025-01-04
一、评选对象  在我省普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校、技工学校、教师进修学校、教育教学研究机构、电化教育机构和校外教育机构(青少年宫)等从事教育教学工作的在职在岗教师。  2014年12月31日前达到法定退休年龄的,不参加评选推荐。  二、推荐名额

一、评选对象

  在我省普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校、技工学校、教师进修学校、教育教学研究机构、电化教育机构和校外教育机构(青少年宫)等从事教育教学工作的在职在岗教师。

  2014年12月31日前达到法定退休年龄的,不参加评选推荐。

  二、推荐名额

  今年计划评选200名特级教师。差额推荐名额原则上按在职专任教师数分配至各设区市(详见附件1)。

  特级教师主要从坚持教学一线、教书育人业绩突出的优秀教师中推荐评选,重点推荐中青年骨干教师。在保证推荐人选先进性和专业性的基础上,应统筹兼顾不同类型、不同层次的学校和不同学科教师的代表性,每个学校(单位)推荐人数不超过3人。各设区市的推荐人选中,农村教师原则上不少于25%,初中教师原则上不少于15%,中等职业学校教师原则上不少于5%,校级正职领导和教研人员不超过20%,特教学校教师较多的设区市原则上应推荐特教人选,民办学校的合适人选也可以推荐。

  三、评选条件

  特级教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家。应当具备以下条件:

  (一)师德高尚。坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,全面贯彻国家教育方针,模范遵守国家法律法规。热爱教师职业,自觉遵守师德规范,模范履行教师职责,教书育人,敬业奉献,团结协作,廉洁从教,品德言行堪称师表,在当地教育界有较高威望。曾获设区市级以上综合性表彰或教育教学工作专项表彰。近5年年度考核结果均合格以上,其中至少1次优秀。凡存在《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定的10种违规行为之一的、《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》中20种师德考核“一票否决”行为之一的,均不得提名或推荐为特级教师人选。

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