为了满足幼儿体，智，德，美全面发展的需求，我们以“健康第一”为指导思想，确保幼儿每天户外课间操锻炼20— 25分钟。活动的开展规范化，游戏互动化，以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。活动目标在于培养与激发幼儿运动兴趣，使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体，智，德，美等全面发展，并培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备包括每人一件活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）以及多首音乐，如行走一节奏乐“打猎”，队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”，器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏”，互动游戏一幼儿整合课程“火车过山洞”，放松运动歌曲“亲亲美人鱼”，活动结束一快乐拍拍手“拉特斯进行曲”。

活动过程包括：

一练习行走，变换队形。幼儿站四列纵队随音乐进行“打猎”练习，由四路纵队变正方形进行行走练习。

二、器械操：旋转魔棒。幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、互动游戏。幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。游戏进行两组，幼儿互换角色。幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，投接龙游戏将魔桥整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动：拉特斯基进行曲。幼儿两人一组随音乐做拍手律动，幼儿互功变换位子，幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。

大活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

活动反思：此项活动个过程22分钟孩子们他以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中。活动的开展促进了我园幼儿团结友爱、互相合作的能力。整个活动流程和谐有序愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交流感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉动了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如活动器械使用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法，幼儿互动游戏应让幼儿自主的选择其他的器械进行活动。放松的活动应放在最后。